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Primeros Auxilios Psicológicos

Adquiere conceptos básicos para brindar los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) en emergencias y desastres

100% en linea Asincrono Espanol

Product Description

Primeros Auxilios Psicológicos

Guía académica

Modalidad: Curso 100% en línea, en modalidad asincrónica. Accesible desde computadora, tableta o dispositivo móvil.

Duración y acceso: El programa consta de 9 lecciones. El participante dispone de acceso completo al contenido durante 3 meses, contados a partir de la confirmación del pago.

Contenido académico: Lecciones en video, con enfoque dinámico, práctico y progresivo.

Evaluación del aprendizaje: El participante deberá completar todas las lecciones y aprobar las evaluaciones establecidas. Los criterios de aprobación se aplican de manera uniforme, garantizando objetividad, transparencia y equidad.

Constancia de participación: Al finalizar y aprobar el curso, se emite una constancia digital con valor curricular de 5 horas, avalada por la Asociación para la Educación de los Profesionales de la Salud, A.C. Incluye el nombre del participante, la fecha de aprobación del curso, un identificador único (ID) y un código QR verificable.

Requisitos técnicos: Navegador actualizado, internet estable, audio (bocinas o audífonos). Curso diseñado con criterios de accesibilidad digital para distintos dispositivos.

Idioma: Español.

Dirigido a:

Profesionales y estudiantes del área de la salud, psicología, enfermería, medicina, trabajo social y disciplinas afines, así como personal de emergencias, protección civil, brigadistas, docentes, cuidadores y personas interesadas en adquirir conocimientos básicos para brindar apoyo emocional ante situaciones de crisis, emergencias y desastres.

Justificación

Las situaciones de crisis, emergencias y desastres pueden generar un impacto significativo en el bienestar emocional de las personas, provocando reacciones de estrés, miedo, ansiedad y otras respuestas psicológicas que requieren atención oportuna.Los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) constituyen una herramienta fundamental para brindar apoyo emocional inmediato a las personas afectadas, favorecer su sensación de seguridad y facilitar el acceso a redes de apoyo y servicios especializados cuando sea necesario.Por ello, es importante contar con conocimientos que permitan reconocer las principales reacciones psicológicas ante una crisis y aplicar estrategias básicas de intervención, considerando las necesidades particulares de niños, adolescentes y adultos.Este curso busca proporcionar conocimientos y herramientas para ofrecer una primera respuesta de apoyo psicológico, promover el bienestar emocional de las personas afectadas y fomentar el autocuidado de quienes intervienen en situaciones de emergencia.

Objetivo general:

Desarrollar conocimientos y habilidades básicas para reconocer las reacciones psicológicas ante situaciones de crisis, emergencias y desastres, así como aplicar estrategias de intervención y Primeros Auxilios Psicológicos, considerando las necesidades de diferentes grupos de edad y el autocuidado del interviniente.


Objetivos específicos:

Al finalizar el curso, el participante será capaz de:

  1. Identificar las principales reacciones psicológicas que pueden presentarse ante situaciones de emergencia y desastre.
  2. Reconocer los principios, objetivos y características de la intervención en crisis y los Primeros Auxilios Psicológicos.
  3. Conocer técnicas básicas de intervención en crisis para brindar apoyo emocional, favorecer la calma y promover la seguridad de las personas afectadas.
  4. Identificar las consideraciones particulares para brindar Primeros Auxilios Psicológicos a niños, adolescentes y adultos.
  5. Distinguir las principales manifestaciones del trastorno por estrés agudo y del trastorno por estrés postraumático, reconociendo situaciones que requieren valoración y atención especializada.
  6. Reconocer la importancia del autocuidado del interviniente e identificar estrategias para prevenir y manejar el estrés asociado con la atención de personas en crisis.

 

Lecciones del curso:

  • Lección 1: Concepto de neurofisiología de la crisis
  • Lección 2: Reacciones psicológicas ante los desastres
  • Lección 3: Intervención en crisis y PAP generalidades
  • Lección 4: Técnicas de intervención en crisis, parte I
  • Lección 5: Técnicas de intervención en crisis, parte II
  • Lección 6: Primeros auxilios psicológicos en niños
  • Lección 7: Primeros auxilios psicológicos en adolescentes y adultos
  • Lección 8: Trastorno por estrés agudo y trastorno por estrés postraumático
  • Lección 9: Autocuidado del interviniente

Constancia

Obtén tu constancia de participación avalada por la Asociación para la Educación de los Profesionales de la Salud, A.C.
5 horas curriculares.

¿Cómo obtengo mi constancia?

Durante el curso encontrarás evaluaciones que te permitirán poner a prueba lo aprendido y consolidar tus conocimientos.

Importante: La constancia estará disponible al finalizar el curso, siempre que se hayan visto todas las lecciones y se hayan aprobado las evaluaciones.

Características de las constancias en Aula Mejor

  • Personalizadas con los datos del participante.
  • Disponibles para descargar desde tu cuenta.
  • Fáciles de compartir en LinkedIn y redes sociales.
  • Incluyen la fecha de aprobación del curso.
  • Verificación de constancias mediante un identificador único (ID).
  • Cada constancia viene con un código QR único de seguridad que se puede validar en: aulamejor.com/consultar-constancias

Dra. Antonella Pasini Michlig

  • Médica cirujana.
  • Especialista en psiquiatría Infanto juvenil (UCC).
  • Directora del programa de Mindfulness en Mundos E (UNC).
  • Docente de psiquiatría en Universidad católica de Córdoba.
  • Docente de neuroanatomía universidad siglo 21.
  • Diseño de programas y realización de contenido asíncrónico universidad siglo 21 y Mundos E ciudad de Córdoba Argentina.

  • ¡Accede sin límites a este curso durante 3 meses!

    Una vez que tu pago sea verificado, tendrás acceso completo al contenido por 90 días consecutivos.

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    Lo que dicen nuestros estudiantes
    "Lo aplicó en mi día a día tanto conmigo, con mis compañeros y mis pacientes. Claro que se lo recomendaría a mis colegas"
    Jatzury
    "Me ha encantado porque gracias a estos cursos me ha ido súper bien en mis exámenes. Además, creo que tener un examen luego de cada lección hace que reafirmen tus conocimientos y queden muy bien plasmados"
    Aura Lilia
    "El mayor cambio ha sido poder organizar mejor mis conocimientos y aplicarlos de una manera más práctica. Me ha gustado que los contenidos sean claros, accesibles y que pueda avanzar a mi propio ritmo, especialmente porque puedo complementar mi formación profesional sin descuidar mis demás actividades"
    Diego
    "Laboralmente, claro que lo recomiendo, tiene fácil entendimiento, es accesible y sobre todo que tiene la validez que muchos profesionistas buscamos"
    Eva Elisa
    "He fortalecido mis conocimientos y recibido actualizaciones de mis prácticas, además de recibir motivación a seguir aprendiendo por parte de Aula Mejor"
    Maria Fernanda
    "Me siento con la información más actualizada para brindar una mejor atención a mis pacientes. Me siento más segura al momento de desempeñar mis actividades"
    Jatzury
    "Lo aplico todos los días durante mis rotaciones clínicas al momento de evaluar pacientes y tomar decisiones guiadas por evidencia actualizada. Definitivamente lo recomendaría, es una plataforma excelente para complementar nuestra formación académica y mantenernos al día"
    Eduardo
    "Aplico lo aprendido principalmente para reforzar conocimientos, actualizar conceptos y mejorar la manera en que abordo diferentes situaciones dentro de mi práctica profesional. Sí lo recomendaría a colegas, sobre todo por la flexibilidad, la variedad de cursos y la posibilidad de seguir capacitándose de forma accesible"
    Diego
    "Aplicó lo aprendido en la farmacia, en las capacitaciones que realizó en el centro de capacitación, recomendadísimo, puntos clave sin mucha vuelta"
    Daniela
    "Sí, lo recomendaría. Lo aplico en la atención a mis pacientes, prácticas hospitalarias, cuidado personal y de mi familia"
    Maria Fernanda