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Farmacología Básica

Aprende sobre el metabolismo, distribución, excreción y las vías de administración de los principales grupos de fármacos.

Curso Virtual de Farmacología Básica

 

Presentación:

  • Recapitula sobre el paso de los fármacos a través de las diferentes barreras biológicas

  • Aborda los principales parámetros farmacocinéticos y farmacodinámicos

  • Aprende sobre los mecanismos de acción de los principales grupos farmacológicos

  • Refuerza tus conocimientos sobre las vías de administración y formas farmacéuticas, siguiendo sus respectivas consideraciones de
    uso

  • Consulta el curso cuantas veces quieras por tres meses

  • 18 lecciones, 6 horas curriculares

  • Recibe una constancia de participación al terminar tu curso online

  • 100% online

Descripción

Este es un curso que recoge de forma general y sencilla, los principios básicos de la farmacología, con el objetivo de proporcionar al alumno los puntos clave para la mejor comprensión y aplicación de esta ciencia en su ejercicio profesional o escolar.

 

También, aprenderás todos los fundamentos necesarios para poder explicar, los conceptos de metabolismo, distribución, excreción y vías de administración de los principales grupos de fármacos.

¿A quién está dirigido este curso?

Estudiantes de medicina y otras ciencias de la salud como farmacología, farmacobiología y afines, médicos generales, profesionales de enfermería y representantes farmacéuticos. Personas interesadas en el tema.

Lecciones del curso:

  • Lección 1: Introducción a la farmacología y conceptos generales
  • Lección 2: Formas farmacéuticas y vías de administración
  • Lección 3: Paso de los fármacos a través de barreras biológicas
  • Lección 4: Absorción de fármacos
  • Lección 5: Distribución de fármacos
  • Lección 6: Eliminación de fármacos
  • Lección 7: Parámetros farmacocinéticos
  • Lección 8: Acciones y efecto de los fármacos
  • Lección 9: Receptores y dianas farmacológicas
  • Lección 10: Receptores de clase 1: canales iónicos
  • Lección 11: Receptores de clase 2: acoplados a proteínas G
  • Lección 12: Receptores de clase 3: con actividad enzimática
  • Lección 13: Receptores de clase 4: intracelulares
  • Lección 14: Bombas y transportadores
  • Lección 15: Fármacos que actúan modulando la actividad enzimática
  • Lección 16: Interacción fármaco-receptor tipo l: aspectos cuantitativos
  • Lección 17: Curvas dosis respuesta cuantal II (Antagonistas)
  • Lección 18: Mecanismos de adaptación de fármacos

Constancia

Obtén tu constancia de participación avalada por la Asociación para la Educación de los Profesionales de la Salud, A.C.
6 horas curriculares.

¿Cómo obtengo mi constancia?

Durante el curso encontrarás evaluaciones que te permitirán poner a prueba lo aprendido y consolidar tus conocimientos.

Importante: La constancia estará disponible al finalizar el curso, siempre que se hayan visto todas las lecciones y se hayan aprobado las evaluaciones.

Características de las constancias en Aula Mejor

  • Personalizadas con los datos del participante.
  • Disponibles para descargar desde tu cuenta.
  • Fáciles de compartir en LinkedIn y redes sociales.
  • Incluyen la fecha de aprobación del curso.
  • Verificación de constancias mediante un identificador único (ID).
  • Cada constancia viene con un código QR único de seguridad que se puede validar en: aulamejor.com/consultar-constancias

Dra. Cecilia del Carmen Tufiño Martínez

Doctora en investigación en medicina y Médico general de Profesión.
Docente de la materia Farmacología en el Instituto Politécnico Nacional desde enero 2011.
También ha impartido la materia de fisiología humana y fisiopatología en la Escuela de Medicina del Ejército Nacional y UVM.

Mtro. David Camacho Manzanares

Farmaceutico egresado del Hospital Angeles de Chihuahua.

Amplia experiencia como docente y agente capacitador en las áreas de farmacología general, farmacovigilancia, psicofarmacología, normatividad farmaceutica-hospitalaria.

M en C. Massiel A. Avila Ramírez

Dr. Emilio Moctezuma López Calderón

Instituto politécnico Nacional; Escuela Superior de Medicina.
Cargo: Profesor Farmacología.
Logros profesionales: Aplicar nuevas estrategias en el la enseñanza, aumentando en un 20% el índice de aprobados bajo
mi cargo.

Periodo: 2012 – 2016.

Instituto politécnico Nacional; Escuela Superior de Medicina.
Cargo: Coordinador de la comisión de rediseño del programa de la unidad de Farmacología.
Logros Profesionales: Generar nuevas estrategias de trabajo en enseñanza, reduciendo en un 25% el índice de no aprobados en el semestre 2016-1
Periodo: 2015 – 2016.

Universidad Autónoma de Baja California, Campus Mexicali.
Cargo: Profesor tiempo completo Fisiología/ Investigador.
Período: 2016 – 2017.

Publications.

Emilio M. Lopez-Calderon, Gustavo Guevara-Balcazar, Horacio Osorio-Alonso, Eleazar
LaraPadilla1, Enrique Hong-Chong, Israel Ramirez-Sanchez, Maria C. Castillo-
Hernandez. Modification of blood pressure and vascular reactivity to angiotensin II
in the perfused heart of hypertensive rats treated with hyperbaric oxygenation.
Biomed Res- India 2017 Volume 28: ISSN 0970-938X

Maria C. Castillo-Hernandez, Eleazar Lara-Padilla, Alexandre Kormanovski, Jorge G. Perez-
Tun?on, Emilio M. Lopez-Calderon and Gustavo Guevara-Balcazar. Normalization of QRS
Segment, Blood Pressure and Heartbeat in an Experimental Model of Amitriptyline
Intoxication in Rats Following Hyperbaric Oxygenation Therapy. International Journal of
Pharmacology 11 (5): 508-512, 2015: ISSN.


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