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Paciente Crítico en Urgencias I

Vía aérea difícil, manejo del estado de choque, sepsis, trastornos del ritmo cardiaco, tromboembolia pulmonar, EPOC

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Product Description

Curso Virtual Paciente Crítico en Urgencias I

Presentación:

  • Conoce el panorama actual de la medicina critica en nuestro medio, perspectivas y retos a enfrentar

  • Reafirma el manejo de la vía área en un panorama de urgencias, así como las características y técnicas del abordaje de una vía aérea difícil

  • Revisa los fundamentos fisiopatológicos del estado de choque y conoce las pautas de manejo en el estadísticamente más común en la sala de emergencias como lo es el choque séptico

  • Conoce el manejo en el paciente crítico con urgencias de origen cardiológico diferentes al IAM como lo son IC descompensada, Trastornos del ritmo cardiaco, Tromboembolia pulmonar

  • Termina este curso abordando las urgencias respiratorias reales en el adulto

  • Por medio de evaluaciones podrás medir tu aprendizaje

  • 9 lecciones, 10 horas curriculares

  • Recibe una constancia de participación al terminar tu curso online

  • 100% online

 

Descripción

Se trata de un curso en dos entregas dado la amplitud y complejidad de los temas que se abarcan así como para lograr su objetivo primordial que es aportar a los médicos adscritos a los servicios de urgencias independientemente de si cuentan o no con una especialidad. Se les otorgan las herramientas teóricas actuales y tips clínicos para realizar un adecuado abordaje inicial del paciente critico en estas salas. Los temas a desarrollar en esta parte se enfocan en las principales patologías que estadísticamente en nuestro medio condicionan el mayor porcentaje de urgencias reales y que requieren atención inmediata, certera y efectiva, tales como: manejo avanzado de vía aérea, sedación, estados de choque, patologías cardiacas y respiratorias así como un breve remembranza histórica y retos actuales de la medicina critica.

¿A quién está dirigido este curso?

Es dirigido para personal médico adscrito a las salas de urgencias sean especialistas o no, a los médicos en formación en la especialidad de Medicina de Urgencias.

Lecciones del curso:

  • Lección 1: Medicina crítica, estado y retos actuales
  • Lección 2: Vía aérea difícil y sedación en el paciente crítico
  • Lección 3: Actualizaciones en fisiopatología y manejo del estado de choque
  • Lección 4: Manejo de la sepsis en el servicio de urgencias
  • Lección 5: Insuficiencia cardíaca, diagnóstico y manejo
  • Lección 6: Trastornos del ritmo cardíaco con inestabilidad hemodinámica
  • Lección 7: Tromboembolia pulmonar
  • Lección 8: Síndrome de insuficiencia respiratoria aguda
  • Lección 9: EPOC y asma agudizados

Constancia

Obtén tu constancia de participación avalada por la Asociación para la Educación de los Profesionales de la Salud, A.C.
10 horas curriculares.

¿Cómo obtengo mi constancia?

Durante el curso encontrarás evaluaciones que te permitirán poner a prueba lo aprendido y consolidar tus conocimientos.

Importante: La constancia estará disponible al finalizar el curso, siempre que se hayan visto todas las lecciones y se hayan aprobado las evaluaciones.

Características de las constancias en Aula Mejor

  • Personalizadas con los datos del participante.
  • Disponibles para descargar desde tu cuenta.
  • Fáciles de compartir en LinkedIn y redes sociales.
  • Incluyen la fecha de aprobación del curso.
  • Verificación de constancias mediante un identificador único (ID).
  • Cada constancia viene con un código QR único de seguridad que se puede validar en: aulamejor.com/consultar-constancias

Dra. Martha Catalina Reyes Cárdenas

Médico Cirujano Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México.

Especialidad en Urgencias Médicas Instituto Politécnico Nacional /IMSS.

Medico adscrito al área de urgencias en HGZ 2, IMSS, San Luis Potosí desde 2014.

Profesor Titular en Fisiopatología en la Escuela de Medicina de la Universidad Cuauhtémoc Campus San Luis Potosí desde 2016.

Profesor Titular de Clínicas Medico Quirúrgicas en la Escuela de Medicina de la Universidad Cuauhtémoc Campus San Luis Potosí desde 2016.

Diplomado en Profesionalización Docente UNAM/IMSS 2017.

Profesor Adjunto en la especialidad de Medicina Familiar modalidad semipresencial en el IMSS, SEDE San Luis Potosí, UMF 47, desde 2018.

Dra. Maira Vega

  • Coordinadora de Terapia Intensiva del Hospital Domingo Funes.
  • Educación Universitaria: Promotor de la Salud. Facultad de Ciencias Médicas. UNR.
  • Educación Universitaria. Facultad de Ciencias Médicas, UNR. Título de Médico.
  • Medicato interno rotatorio. UNR.Hospital San José. Cañada de Gómez. Año 2014-2015.
  • Residencia en Terapia Intensiva, Hospital Domingo Funes. 2016-2020.
  • Curso Trianual de Terapia Intensiva. UNC. Año 2017-2019.
  • Especialista en Terapia Intensiva. Consejo de Médicos de Córdoba.
  • ME 20536.

Dr. Oscar Vázquez

ESTUDIOS REALIZADOS

2003-2008. Médico Cirujano. Facultad de Medicina, UNAM.

2009-2011. Medicina Interna. Hospital Universitario de Puebla, BUAP.

2011-2014. Cardiología. Instituto Nacional de Cardiología “Dr. Ignacio Chávez”, UNAM.

2014-2016. Electrofisiología Cardiaca. Instituto Nacional de Cardiología “Ignacio Chávez”, UNAM.

CERTIFICACIONES

2018. Asociado Titular de la Sociedad Mexicana de Electrofisiología y Estimulación Cardiaca.

2018. Programa Soporte Vital Básico (BLS). American Heart Association.

2018. Programa de Apoyo Vital Cardiovascular Avanzado (ACLS). American Heart Association.

2019. Certificación Cardiología Clínica. Consejo Mexicano de Cardiología.

2016. Certificación Electrofisiología Cardiaca. Consejo Mexicano de Cardiología.


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Lo que dicen nuestros estudiantes
"Los cursos cada vez han ido mejorando, los cursos vienen muy bien resumidos y se enfocan en lo más importante de cada tema, de igual modo la diversidad de los temas ayuda a que te enfoques en lo que realmente necesitas y te evites de mucho relleno"
Gerardo
"Aplicó lo aprendido en cada paciente, en cada técnica, 1000% se lo recomendaría a todos mis colegas, los cursos son excelentes y los maestros son muy claros, claramente, estoy agradecida por cada curso!!"
Sayetzi
"Yo trabajo en un instituto nefrológico, así que los cursos relacionados como los de hemodialisis, de terapia de accesos vasculares y de más me han ayudado mucho en ello"
Diego
"El mayor cambio con Aula Mejor es estar lo más actualizado posible, con literaturas más recientes y diferentes metodologías. Los diferentes cursos de capacitación te permiten tener un mayor conocimiento, aplicable en el trabajo profesional"
Jose Omar
"Es una buena herramienta para repasar lo aprendido o para tomar conocimiento de ello, ya que va desde temas introductorios hasta temas un poquito más complejos. Lo que más me sorprendió es el curso de farmacología, muy completo"
Diego
"Después de completar el curso, mi mayor aprendizaje fue adquirir nuevos conocimientos y herramientas que puedo aplicar tanto en mi vida personal como profesional. También aprendí a organizar mejor mi tiempo y a seguir aprendiendo constantemente"
Nayeli
"El mayor aprendizaje ha sido actualizarme en actividades que realizo diariamente en mi trabajo. El mejor o mayor cambio ha sido que han incrementado las oportunidades laborales"
EDUARDO
"El mayor cambio o aprendizaje ha sido el poder poner en práctica todo, me ha enriquecido y puedo llevar a la práctica todo lo aprendido, así mismo recomendar y alentar a mis demás compañeros a cursar y seguir actualizándose"
Sayetzi
"Es conocimiento actual y fácil de usar. Actualmente estoy haciendo el curso de patología mamaria y en mi práctica como ultrasonografista, me ayuda a saber qué esperar desde la anamnesis. Sin duda lo recomiendo, el precio es médico y los conocimientos son bastantes"
Alan
"Lo aplicó en mi día a día tanto conmigo, con mis compañeros y mis pacientes. Claro que se lo recomendaría a mis colegas"
Jatzury